Skoleleder
Jeg hedder Christian Thorne, og jeg er så lokal, som man vist kan blive. Jeg har boet i Grindsted i hele min levetid, og jeg bor sammen med min hustru Christina vores tre skønne børn.
Jeg kan enormt godt lidt at hygge mig med min familie og med vennerne, og jeg forsøger at få spillet padel i hvert fald to gange i ugen. Når vejret er godt, nyder jeg også en runde golf. Jeg har tidligere været fodboldtræner i mange år, men lige nu holder jeg en pause fra trænergerningen. Måske jeg atter er at finde på sidelinjen en dag?
Jeg er glad, når andre er glade. Altså når jeg kan mærke at min familie trives – og når børn og voksne på GP har en humørfyldt og meningsfuld skole- eller arbejdsdag.
Jeg bliver begejstret, når jeg ser vores elever – små som store – være en tydelig del af vores fællesskab. Unge med empati og forståelse for hinanden gør mig oprigtig glad. Ja, alle skal lære noget fagligt, men vigtig er det altså at udvikle sig personligt. Det gør mig ked af det, når jeg oplever, at man ikke er ordentlig ved hinanden.
På skolen vil du forhåbentligt opleve mig som glad og imødekommende, men jeg synes også selv, at jeg er arbejdsom, ærlig og ordholden. Hvis det er nødvendigt, kan jeg også være tydelig og beslutsom. Jeg forsøger at gøre mit bedste for, at alle på vores skole trives.
Som en del af GP ønsker jeg, at alle har det bedst muligt – at alle elever lærer både fagligt og personligt. Og at vi hos os handler resolut og ansvarsbevidst, når man har brug for vores hjælp. Med hjertet på rette sted.
Pædagogisk koordinator
Jeg hedder Kristoffer, og jeg er 31 år. Jeg bor i Bramming med min familie, der består af min kæreste Tine, vores fælles søn og Tines to børn. Jeg er uddannet lærer, og jeg er så heldig at have arbejde som netop dette på Grindsted Privatskole. Jeg ser en del til byen, da jeg også spiller på byens førstehold i håndbold. I foråret afsluttede jeg min kandidat på SDU i Odense. Ellers går min tid går med at være sammen med mine nærmeste, læse en masse bøger og styrketræne.
På GP er jeg lærer i dansk, samfundsfag, historie og kristendomskundskab. Jeg befinder mig i udskolingen.
Jeg er glad, når jeg møder ind på arbejde og bliver mødt af et smil og et ”godmorgen” fra mine elever. Jeg prøver at skabe en god relation til alle mine elever, så det gør mig glad, når jeg kan mærke, at en elev trives i mit selskab. Jeg synes selv, at jeg er god til at skabe nogle trygge og faste rammer for eleverne, hvor vi har lov til at være os selv, men også kan stille krav til hinanden.
Jeg bliver begejstret, når jeg kan høre en helt bestemt summen i klassen. En summen der består af elever, der er fordybet i deres arbejde, hvor de glemmer tid og sted men bare er til stede i undervisningen med deres klassekammerater. Jeg er ikke så glad for, når eleverne glemmer at forholde sig til, at de er i et fællesskab, og det ikke kun handler om deres egne behov.
I min undervisning vil du opleve et trygt miljø, hvor vi både kan arbejde fokuseret men også have det sjovt sammen. I mit arbejde vil du opleve et dedikeret menneske, der vægter lærergerningen højt, og som gerne gør det ekstra for at elever og medarbejdere trives.
Som en del af GP ønsker jeg en skole, hvor trivsel og faglighed er i højsædet. En skole der har blik for den enkelte elev i fællesskabet, hvor der er plads til at være sig selv i trygge rammer.
Jeg hedder Birgitte, og jeg kommer fra Jelling. Jeg sætter pris på en god sommerdag med tid til havearbejde og en tur på motorcyklen (SV650s) eller en gåtur med en god roman i ørerne.
På GP er jeg klasselærer i 2. kl. og underviser i dansk i 1. og 2. kl. Derudover har jeg danskløft i indskolingen.
Jeg er glad, når jeg ser mine elever vokse fagligt, og når vi er nysgerrige sammen, og jeg synes selv, at jeg er god til at støtte eleverne i deres udvikling.
Jeg bliver begejstret, når jeg ser eleverne i min klasse vise hensyn og omsorg overfor hinanden, og glædes ved når de deler ud af sig selv til fællesskabet.
I min undervisning vil du opleve elever, der engagerer sig, bliver set og er med-skabere af undervisningsrummet. Et godt læringsrum er et kendt og trygt rum for alle involverede.
Som en del af GP ønsker jeg at være med til at danne trinbræt til livet, for elever der bliver til hensynsfulde og nysgerrige mennesker.
Jeg hedder Camilla Wilstrup Andreasen – i daglig “GP-tale” kaldes jeg Camilla A. Jeg har været lærer siden 2006, og på GP siden 2019.
Jeg bor i Grindsted, er gift med Steffen og mor til tre børn på 21, 18 og 11 + hunden Grete.
På GP er jeg lærer i indskolingen og på mellemtrinnet, hvor jeg underviser i engelsk, kristendom og historie. Jeg er desuden inklusionslærer i 3. og 4. Klasse.
Jeg er glad, når mennesker omkring mig har det godt, og jeg er god til - og gør en stor ære i - at knytte tætte relationer og drage omsorg for andre – både på jobbet og privat. Jeg elsker at være aktiv, og nyder at gå lange ture og træne.
Jeg bliver begejstret, når jeg ser lyset i øjnene på stolte elever, der f.eks. har “knækket læsekoden”, eller har opnået et mål i min undervisning, og jeg er ikke så glad for at være “Tante Skrap”. Det er heldigvis sjældent, hun kommer forbi, for jeg underviser på en tydelig, tryg, struktureret, positiv og anerkendende måde. Min undervisning er varieret, spændende og inkluderende med plads til smil og godt humør.
Som en del af GP ønsker jeg med min positive indstilling at videreudvikle vores fantastiske skole, så den fortsat er et godt og trygt sted at være, både for børn og voksne.
Jeg hedder Camilla V, er 31 år gammel og bor her i Grindsted. Jeg har været læreruddannet siden 2019, hvor jeg også blev ansat på GP. Jeg er klasselærer i 5. klasse, hvor jeg også underviser i matematik, idræt, svømning og UUV. I 9. klasse underviser jeg i matematik og idræt, og i 6. klasse underviser jeg i idræt. Derudover er jeg ansvarlig for matematikløft i 5.-9. klasse.
Jeg er glad for at møde ind hver morgen til lærelystne, engagerede og glade børn. Jeg trives som lærer når jeg lykkes i at skabe et trygt klasserum, hvor hvert barn har plads og tryghed til at være lige præcis som de er. Når vi i samarbejde og fællesskab bidrager til, at vi hver dag fylder vores rygsæk med faglig læring, sociale kompetencer og trivsel.
Jeg bliver begejstret når jeg underviser klasser i trivsel, og hvor jeg ser, at børn udviser omsorg og respekt for hinanden. Omvendt er jeg ikke glad for at se elever, der behandler andre respektløst.
I min undervisning vil du opleve genkendelige rammer og struktur. Jeg sigter efter, at undervisningen er varieret med skift, bevægelse og elevernes input, så de ikke ”keder sig”.
Som en del af GP ønsker jeg, at vi i fællesskab spiller hinanden gode.
Jeg bor i Grindsted med min datter, Karla, og vores to katte, Gunnar og Tage. Vi bor i et lille rækkehus som er fyldt med bøger og tegneudstyr, både for Karlas men lige så meget for min egen skyld.
Jeg har arbejdet på GP siden oktober 2024 og blev uddannet lærer i sommeren 2025 med linjefagene engelsk, kristendom og N/T. I skoleåret 25/26 underviser jeg næsten alle eleverne på skolen på tværs af mine linjefag. Jeg er teamlærer i 5. og 6. klasse, og jeg underviser 3., 4., 5., 6. og 7.klasse i engelsk, 2., 3., 4., 5., 6., 8. og 9. i kristendom, 5. klasse i N/T og 7. klasse i biologi.
Når jeg ikke er på arbejde, er jeg glad for at læse, bruge tid med min datter og vores øvrige familie og vi tager ofte på ture rundt i nærområdet hvor vi oplever og undersøger forskellige ting.
Jeg bor i Hejnsvig sammen med min kone Randi. Vi har to udeboende børn og et hjemmeboende plejebarn, som alle giver hverdagen liv og perspektiv.
På Grindsted Privatskole er jeg klasselærer i 8. klasse. Jeg underviser i dansk og tysk. Som sproglærer brænder jeg for at skabe undervisning, hvor alle føler sig trygge og tør byde ind.
For mig er det vigtigt, at vi har stærke relationer i klassen – det er grundlaget for læring og fællesskab. Jeg tror på, at vi skal kunne regne med hinanden, og jeg går gerne forrest. Eleverne skal ikke gøre noget, jeg ikke selv ville gøre.
Jeg stiller krav, der passer til den enkelte elev, og jeg har en klar forventning om, at man bidrager med det, man kan. Det gør mig glad at se, når eleverne rykker sig – både fagligt og personligt.
I min fritid spiller jeg musik i et partyband, hvor fællesskab og god energi er i centrum – lidt som i klasselokalet. Derudover driver jeg en fodboldgolfbane, som giver masser af frisk luft, grin og gode snakke.
Mit navn er Inge, jeg bor i Brande med min mand Jan og vores to drenge Rasmus og Magnus.
På GP underviser jeg i dansk i 3. 4. og 6. kl. ligesom jeg er klasselærer i 4. og 6. kl. Jeg er også skolens læsevejleder. Jeg vægter trivsel meget højt, for mig er det vigtigt at lære den enkelte elev at kende, så jeg kan danne en god relation til eleven.
Jeg er glad, når mine elever er glade og når jeg har overblik. Jeg synes selv jeg er god til at danne relationer og se den enkelte.
Jeg bliver begejstret, når mine elever har en AHA oplevelse og når de lykkedes. Jeg er ikke så glad for overraskelser, eller omstrukturering, jeg øver mig på at det er ok at fejle.
I min undervisning vil du opleve struktur, ro og plads til smil. Ironi er en del af hverdagen, så det lærer du også. Hvis du er i min klasse, vil du opleve at jeg giver noget af mig selv, for at få noget af dig.
Som en del af GP ønsker jeg, at alle lærer inden for egen læringszone, sprede glæde og trivsel hos alle, uanset klasse og udviklingstrin. Jeg ønsker at udvikle mig, så jeg kan være den bedste udgave af mig selv i hverdagen. Jeg ønsker at være en del af en velfungerende skole med plads til at vokse. Det er jeg her på Grindsted Privatskole.
Jeg hedder Kirstine, og jeg bor i Sdr. Omme i mit dejlige rækkehus. Jeg er næsten lige blevet færdiguddannet fra Jelling Seminarium, hvor jeg er uddannet i fagene matematik, natur/teknologi og biologi. På GP varetager jeg undervisningen i natur/teknologi og matematik. Derudover er jeg klasselærer i 3. klasse. Jeg er også ansvarlig for at udbyde ekstra matematik, primært til indskolingen. Jeg er at finde både i indskolingen og på mellemtrinnet.
Jeg bliver begejstret, når jeg kan mærke, at mine elever trives og er glade for at komme i skole. Jeg vægter både trivsel og faglighed højt i min undervisning. Jeg bliver glad, når jeg kan mærke, at min undervisning har fanget elevernes interesse, men samtidig også kan se, hvordan de fagligt rykker sig. Jeg har en stor passion og begejstring for mine fag, som jeg håber at kunne smitte mine elever med gennem undervisningen. I min undervisning lægger jeg vægt på struktur og arbejdsro, men stadig med plads til hygge, smil og grin.
Som en del af GP ønsker jeg at skabe et solidt fundament for eleverne, som de kan tage med sig videre. Jeg ønsker også at være med til at skabe et trygt miljø for alle eleverne, hvor der er plads til den enkelte.
Jeg hedder Kirsten, og jeg bor i Hejnsvig, har været ansat som lærer i godt 15 år på skolen. Ud over arbejde går min hverdag med lidt svømning og hunden Gerda. En dejlig tidsrøver er mine 5 unger og børnebørn.
På GP er jeg hovedsagelig i udskolingen hvor jeg har matematik og naturfag.
Jeg er glad, når der er fart over feltet og jeg synes selv, at jeg er god til at tage initiativ og organisere praktisk arbejde og små projekter.
Jeg bliver begejstret, når eleverne helt glemmer jeg er ”læreren” men jeg er ikke så glad for tomgang.
I min undervisning vil du opleve, at der stilles krav og er forventning til, at vi alle yder den indsats vi kan. I mit arbejde vil du opleve tæt relation til både elever og kolleger.
Som en del af GP ønsker jeg at være med til at bære GP kulturen videre og håber at vi alle tænker og siger: ”Vi på GP har noget særligt sammen, både forældre, elever og ansatte”
Jeg hedder Malene og underviser i Billedkunst samt Håndværk & Design. Jeg brænder for at inspirere eleverne til at udforske deres kreative sider.
Som aktiv kunstner har jeg i mange år arbejdet med både akryl- og akvarelmaling, og jeg har deltaget i kurser hos dygtige kunstnere i både Danmark og Frankrig – erfaringer, jeg bringer direkte med ind i undervisningen. Desuden er jeg en af tegnerne på Billund Talent Tegneholdet.
I Håndværk & Design ønsker jeg at give eleverne viden om materialer og teknikker. Jeg har deltaget i keramik- og sløjdkurser, hvilket har givet mig ideer til spændende undervisningsforløb. I skolens nye træværksted får eleverne lov at arbejde med træ og lære at bruge værktøj som f.eks. dekupørsav, hammer og vinkel på sikker og korrekt vis. Mit ønske er at lade dem opleve stoltheden ved selv at skabe noget.
Jeg har endvidere erfaring som syerske, idet jeg fremstiller unikke håndsyede kunsthåndværksbamser. Gennem både det klassiske og moderne håndværk ønsker jeg at tænde en skaberglæde hos eleverne og give dem lyst til at arbejde med deres hænder.
Alle børn har en unik kreativ stemme, og mit mål er at hjælpe med at finde den.
Jeg forsøger altid at gøre undervisningen vedkommende og levende, og jeg nyder at følge med i elevernes udvikling – både fagligt og personligt. Det er vigtigt for mig, at forældre føler sig trygge ved, at deres børn bliver mødt med nærvær, engagement og faglig passion.
Jeg bor i Næsbjerg med min kæreste Sune og ej at forglemme vores dejlige hund Ellie. I juni 2025 blev jeg færdiguddannet folkeskolelærer, hvor jeg har studeret på UC Syd i Esbjerg. Jeg er uddannet i fagene dansk, idræt samt kristendom. Min rolle på GP i skoleåret 2025-2026 bliver, at være støttelærer for elever og være tilgængelig i sfo’en et par timer i ugen.
Jeg er glad, når jeg kan se og mærke at eleverne er imødekommende og stort set altid er glade for at være i skole, og viser engagement for det der bliver præsenteret for dem. Jeg vil selv mene, at jeg er en positiv sjæl, der skaber ro og tryghed og være der for dem, der har ekstra brug for det.
Jeg bliver begejstret, når eleverne går til deres opgaver med positivitet og er hjælpsomme i gruppearbejde med hinanden. Jeg er ikke så glad, hvis der ikke bliver vist gensidighed og mangel på lydhør.
Du vil opleve struktur, gerne noget bevægelse i undervisningen samt omstillingsparathed hvis jeg vurderer undervisningen ikke fungerer.
Jeg lytter gerne på mine elever hvis de har input til opgaver eller aktiviteter, da jeg går ind for, at eleverne også bliver hørt.
Som en del af GP ønsker jeg at skabe et godt fællesskab mellem kollegaerne samt bidrage til en skolehverdag, hvor jeres børn og unge føler sig set og hørt.
Jeg hedder Sune Nissen, og jeg er 37 år gammel. Jeg bor i Alslev med Tinne og vores børn Rasmus og Lauge. Jeg kan rigtig godt lide at spille bold – og dét kan både være på en padel- eller fodboldbane.
På GP er jeg ham, som har eleverne på mellemtrinnet til praktiske fag som idræt, svømning og madkundskab. Når de kommer i udskolingen, finder de ud af, jeg også har dansk og udbryder: “Kan du finde ud af det?”.
Jeg er glad, når vi i timerne finder den gode balance mellem at være sjove og seriøse. Jeg synes selv, jeg er god til at finde denne balance, så timerne bliver sjove og lærerige.
Jeg bliver begejstret, når vi i madkundskab får udvidet vores madverden eller vi i dansk finder mening i en ældre novelle eller ny reklame, men jeg er ikke så glad for elektronik, der driller.
I min undervisning vil du opleve alt fra Pontoppidan til pirogger.
Som en del af GP ønsker jeg, at alle elever føler sig trygge hver eneste dag de tager i skole.
Jeg hedder Tenna, jeg bor lige nu i Skovlund med min lille familie. Min mand Sune og mine to døtre Sia på 3 år og Mynhte på 5, og ikke at forglemme vores hund Leopold.
Her på GP underviser jeg i musik og det elsker jeg. Jeg har alle klasser til musik, fra 0 - valgholdet, morgensang, SFO-kor og musik og leg i Lindetræet.
Jeg står for, hvad end vi nu ellers kan finde på af musiske ting her på GP.
Jeg bliver glad når jeg kan se min musikundervisning smitter, når jeg hører eleverne synge sange på gangene, lege musik lege vi har leget m.m. Og glæden er stor når jeg ser elever lykkedes, og klasserne får en samhørighed gennem musikken og en følelse af fællesskab. Jeg syntes selv jeg er god til at synge, derfor er sang en vigtig del af min musikundervisning.
Jeg bliver begejstret når jeg ser elever være modige og turde afprøve deres egne grænser, improviserer med krop, stemme, instrumenter. Og når de lykkedes og tør stille sig op og vise hvad de har lært for andre, og se dem vokse og være stolte af det.
I min undervisning vil du opleve et stort engagement og lyst til musikken. Vi har en legende og undersøgende tilgang og fordyber os i forskellige instrumenter og emner hen over året.
Som en del af GP ønsker jeg at bidrage til at eleverne får et godt kendskab til den danske sangskat, og bliver styrket i at synge sammen med andre, da jeg mener fællessang og det det kan give er en meget vigtig del af vores kultur.
Jeg hedder Trine Ramsing, og jeg bor i Gørding med min mand Johnny. Vi har tre skønne døtre, som nu er flyttet hjemmefra (heldigvis ikke så langt væk), så jeg nu har god tid til at dyrke mine interesser: spille padel (elsker det!), tegne, male, læse, skrive og lave bronzeskulpturer.
På GP underviser jeg i engelsk, tysk og historie, og jeg har ansvaret for vores Plus-team.
For nogle år siden blev GP MOT-skole (læs mere om konceptet her www.motdanmark.dk ), og jeg fik lov til at blive MOT-coach. Desuden er jeg akt-lærer.
Jeg er glad, når jeg mærker, at min indsats gør en forskel. og jeg synes selv, at jeg er god til at se og anerkende andre mennesker.
Jeg bliver begejstret, når jeg oplever engagement og succeser hos mine elever, men jeg er ikke så glad for dårlige undskyldninger, ligegyldighed og grimt sprog.
I min undervisning vil du opleve tydelige forventninger, variation og en høj grad af faglighed.
Som en del af GP ønsker jeg at bidrage til en skolehverdag, hvor vores børn og unge føler sig som en værdifuld del af et fællesskab, og hvor de bliver så kompetente, nysgerrige og modige som muligt. .
Børnehaveklasseleder
Jeg hedder Charlotte og jeg bor i Grindsted sammen med min mand og to børn.
På GP er jeg børnehaveklasseleder og jeg elsker det J
Jeg er glad når jeg ser børnene de trives og hvor stolte de bliver, når noget lykkedes for dem som de synes har været svært. Jeg synes selv jeg er god til at skabe relationer til mine elever og kan give dem den støtte og tryghed de har brug for.
Jeg bliver begejstret, når jeg gang på gang oplever det fællesskab vi har på GP.
Jeg er ikke så glad når man ikke behandler hinanden med respekt.
I min undervisning vil du opleve en struktureret underviser, der gør det tydeligt for børnene hvad de skal og hvilke regler og rammer der er. Men også en kærlig og til tider fjollet voksen J
Som en del af GP ønsker jeg at skabe glæde og samarbejde med store som små.
Underviser, støttefunktion og koordinator for SFO
Jeg hedder Claus Nielsen, og jeg er bosiddende i Grindsted med min familie. Jeg har en stor interesse for fodbold og spiller selv.
På GP er jeg inklusionspædagog, matematiklærer og klasselærer i indskolingen samt en del af SFO’en hvor jeg er koordinator for det daglige arbejde.
Jeg er glad, når børnene er glade, føler sig set, hørt og generelt har haft en lærerig dag og jeg synes selv, at jeg er god til at udvise positivt engagement, tålmodighed og smil
Jeg bliver begejstret, når børnene har det godt, er glade og udvikler sig i en positiv retning, samt at de nyder at være i skole/ SFO. Men jeg er ikke så glad for børn som ikke behandler hinanden ordentligt og respektfuldt. Vi er alle forskellige og det skal børnene kunne respektere og acceptere.
I mit arbejde vil du opleve en glad, smilende og anerkendende pædagog, som vil det bedste for børnene. Jeg engagerer mig i hvert enkelt barn og vil gøre alt for at deres dag bliver så god som muligt.
Som en del af GP ønsker jeg et godt samarbejde blandt børnene, forældrene og personalet.
Jeg hedder Julie, og jeg bor i Filskov. På GP er jeg skolepædagog, og I kan møde mig i 0. klasse og SFO’en.
Jeg er glad, når eleverne har det godt og føler sig set og hørt. Jeg synes selv, jeg er god til at danne relationer og derved give eleverne tryghed.
Jeg bliver begejstret, når jeg ser eleverne trives og opnår succes. Dog er jeg ikke glad når eleverne ikke respekterer og behandler hinanden ordentligt.
I mit arbejde vil du opleve en genkendelig struktur med en glad og anerkendende pædagog, som stræber efter at opnå en god relation med eleverne.
Som en del af GP ønsker jeg en god og tryg skole med et godt samarbejde mellem kollegaer, elever og forældre.
0. klasse og SFO
Underviser, støttefunktion og SFO
Jeg hedder Simon Sommer, og jeg bor med min lille familie på landet udenfor Skovlund. Jeg er rigtig glad for at være i gang med mit 3. skoleår på Grindsted Privatskole. Det er et rigtig dejligt sted at være, gode kollegaer og søde børn, hvad mere kan man ønske sig. Jeg mærker et stort engagement på GP for at skabe de bedste rammer, så børnene oplever sig selv som en del af fællesskabet. Der er stort fokus på samhørighed både blandt store og små.
I år skal jeg stadigvæk undervise i mit yndlingsfag idræt, det er i 1.-4. klasse. Her er mit ønske at skabe bevægelsesglæde for børnene, det er nemlig grundstenen for at få liv hvor det at bevæge sig er en naturlig del. Jeg vil også gerne give børnene følelsen af mestre forskellige idrætsaktiviteter.
Derudover er jeg heldigvis også en masse tid i 4. klasse. Det er bare en dejlig klasse, hvor der altid er nogle der gerne vil snakke, og især om fodbold. Nøj hvor jeg glæder mig til den 25. maj, hvor jeg skal vise dem billeder af Arsenal FCs guldfest.
Vi har også en masse mere tid i SFOen til at lave aktiviteter, lege og spille spil. Mit mål er at vinde 100 gange i UNO.
SFO-medhjælper
Jeg hedder Vibeke, og på GP er jeg en del af teamet i SFO’en, hvor vi samarbejder, strukturere, giver omsorg og tid til det enkelte barn.
Jeg er glad når jeg går på arbejde, glæder mig til en ny dag. Et skulderklap kan man altid bruge, uanset om det fra voksen eller barn. Det gør bare så godt.
Jeg bliver begejstret når der fra elever bliver råbt “Hej Vibeke” inden jeg har fået min jakke af. Så kan det kun blive en god dag.
I mit arbejde vil du opleve at jeg kan lide at have struktur, empati, at se det enkelte barns behov.
Som en del af GP ønsker jeg at alle har det godt, at vi alle er gode kollegaer, at vi vægter de bløde værdier højt.
Forretningsfører
Teknisk serviceleder
Pedelmedhjælper
Serviceassistent
Mit navn er Helene, og jeg har den glæde at dele mit liv med min mand Jørgen, vores to drenge to svigerdøtre samt et vidunderligt barnebarn. Vi bor her i Grindsted, hvor jeg sætter stor pris på familielivet og de glæder det bringer.
På Grindsted Privatskole er jeg stolt over at være en del af serviceafdelingen, hvor mine formiddage er fyldt med en række forskellige opgaver, der bidrager til skolens daglige drift og miljø. Jeg tager mig af alt fra at plante og passe blomsterne, til at brygge kaffe og bage til vores mange arrangementer.
Jeg glæder mig hver dag, når jeg møder ind til glade børn og søde kollegaer.
Rengøring
På GP er jeg en del af teamet, der holder skolen og børnehaven pæn og ren.
Jeg er glad, når jeg ser andre være taknemlige for min indsats, for jeg vil gerne være med til at skabe nogle gode rammer for små som for store.
Jeg bliver begejstret, når elever og kolleger møde mig med smil og glæde, men jeg er ikke så glad, når jeg oplever nogen, der ikke respekterer vores ting og især hinanden.
I mit arbejde vil du opleve, at jeg grundig med kosten og kvik med gulvvaskeren – og at jeg nyder en lille hyggesnak undervejs.
Som en del af GP ønsker jeg, at alle har det godt og nyder at være i vores skole og børnehave.
Rengøring
Vikar
Vikar
Vikar
Vikar
Vikar
Formand
Næstformand
Kasserer
Forældrerep.
Forældrerep.
Forældrerep.
Forældrerep.
Forældrerep.
Primære opgaver er økonomistyring og budgetter.
Primært forældre- samarbejde og pædagogiske tiltag/ændringer.
Primære opgave er børnehavens dagligdag og arrangementer.
Formand, næstformand, kasserer, skoleleder og børnehaveleder.
Formand
Kasserer
Medlem
Medlem
Medlem
Medlemsskab
kr. 75,- pr. barn. Medlemsskabet betales pr. september.
Link til generalforsamling og formandens beretning – klik her